Ο σύλλογος, γιορτάζοντας την εισαγωγή της ισπανικής γλώσσας στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, πραγματοποιεί για άλλη μια φορά την ετήσια εκδήλωσή του latin ρυθμούς στο Enzzo de Cuba.
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
Ο Πανελλήνιος Σύλλογος Πτυχιούχων Ισπανικής Φιλολογίας
Σας προσκαλεί στην καθιερωμένη ετήσια εκδήλωση με φόντο την Παλαιά Αβάνα
Την Κυριακή 22 Νοεμβρίου 2009 στο
Enzzo de Cuba
(Αγ. Παρασκευής 70, Μπουρνάζι)
H εκδήλωση θα πλαισιωθεί από τη χορευτική παράσταση του κουβανού
Omar Cuesta Marlotica
ΓΙΑΤΙ ΦΕΤΟΣ ΕΧΟΥΜΕ ΚΑΘΕ ΛΟΓΟ ΝΑ ΓΙΟΡΤΑΣΟΥΜΕ!!!
Ώρα προσέλευσης: 18:00 – 22:00
Τιμή πρόσκλησης με ποτό ή μπύρα : 12€
Για πληροφορίες στο 6943701085
Τετάρτη 4 Νοεμβρίου 2009
Δευτέρα 7 Σεπτεμβρίου 2009
Τα Ισπανικά επίσημα και στο Γυμνάσιο και στο Λύκειο
Δημοσιεύουμε την υπουργική απόφαση με θέμα τη διδασκαλία των ξένων γλωσσών στο Γενικό Λύκειο και την εγκύκλιο με θέμα τη διδασκαλία της δεύτερης ξένης γλώσσας στο Γυμνάσιο. Και στις δύο η Ισπανική βρίσκεται ανάμεσα στις προς επιλογήν γλώσσες, πράγμα που δικαιώνει τον αγώνα μας μέχρι τώρα. Για τις περαιτέρω ενέργειες του συλλόγου, καθώς και για το τι θα πρέπει να γίνει από εδώ και πέρα, θα υπάρξει ενημέρωση σύντομα.
ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ
Π/ΘΜΙΑΣ & Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ
Δ/ΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ
AΠΟΦΑΣΗ, Αριθ. Πρωτ. 105959/Γ2
Μαρούσι 03-09-2009
ΘΕΜΑ: ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΩΝ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΣΤΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ
Έχοντας υπόψη:
1. Τις διατάξεις του Ν. 1566/85 (ΦΕΚ Α΄167) «Δομή και λειτουργία της Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης και άλλες διατάξεις ».
2. Τις διατάξεις του Ν. 2525 (ΦΕΚ Α΄188) «Ενιαίο Λύκειο, Πρόσβαση των Αποφοίτων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου και άλλες διατάξεις».
3. Τις με αρ. πρ. 63447/Γ2/27-6-2005 (ΦΕΚ Β΄921) και 63444/Γ2/27-6-2005 (ΦΕΚ Β΄921) Υπουργικές Αποφάσεις που καθορίζουν τα Ωρολόγια Προγράμματα στο Ημερήσιο και το Εσπερινό Γενικό Λύκειο.
4. Τις διατάξεις του άρθρου 90 του κώδικα Νομοθεσίας για την Κυβέρνηση και τα Κυβερνητικά όργανα που κυρώθηκε με το άρθρο πρώτο του Π.Δ. 63/2005 (ΦΕΚ Α΄ 98).
5. Τις με αριθμ. 42/2008 και 02/2009 πράξεις του τμήματος Δ/θμιας Εκπ/σης και του Συντονιστικού Συμβουλίου του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου αντίστοιχα.
6. Το γεγονός ότι από την παρούσα δεν προκαλείται δαπάνη εις βάρος του κρατικού
Προϋπολογισμού.
Αποφασίζουμε:
1. Οι μαθητές της Α΄ τάξεις του Γενικού Λυκείου επιλέγουν ως πρώτη ξένη γλώσσα μία από τις Γλώσσες που διδάχτηκαν στο Γυμνάσιο, μεταξύ της Αγγλικής, Γαλλικής, Γερμανικής, Ιταλικής και Ισπανικής Γλώσσας.
2. Τα τμήματα Ξένων Γλωσσών συγκροτούνται με βάση τις επιλογές των μαθητών και ο ελάχιστος αριθμός μαθητών που απαιτείται για τη δημιουργία τμήματος είναι δώδεκα (12). Σε απομονωμένες σχολικές μονάδες της ηπειρωτικής και νησιωτικής χώρας μπορούν να λειτουργήσουν τμήματα και με οκτώ (8) μαθητές.
3. Οι μαθητές μπορούν να επιλέξουν ως μάθημα επιλογής μία δεύτερη ξένη Γλώσσα, μεταξύ της Αγγλικής, Γαλλικής, Γερμανικής, Ιταλικής και Ισπανικής Γλώσσας, ανεξάρτητα εάν την έχουν διδαχθεί στο Γυμνάσιο και διαφορετική από την Α΄ Ξένη Γλώσσα. Οι προϋποθέσεις λειτουργίας των τμημάτων Ξένων Γλωσσών ως μάθημα επιλογής, καθορίζονται από την με αρ. πρ. Γ2/4521/28-8-2001 (ΦΕΚ Β΄1168) Υπουργική Απόφαση που ορίζει τη λειτουργία των κατευθύνσεων και μαθημάτων επιλογής.
Η παρούσα να δημοσιευθεί στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης
Μαρούσι 03-09-2009
Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
ΑΡΗΣ ΣΠΗΛΙΩΤΟΠΟΥΛΟΣ
ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ, Αρ. Πρωτ. 105957/Γ2
Μαρούσι 03-09-2009
ΘΕΜΑ: Διδασκαλία της δεύτερης ξένης Γλώσσας στο Γυμνάσιο.
Σας γνωρίζουμε ότι από το σχολικό έτος 2009-2010 θα εισαχθεί η Ισπανική Γλώσσα σε όλα τα Γυμνάσια της χώρας. Για το σκοπό αυτό οι μαθητές της Α΄ τάξης του Γυμνασίου, στο πλαίσιο της παράλληλης διδασκαλίας της δεύτερης ξένης γλώσσας, πρέπει να επιλέξουν τη γλώσσα που επιθυμούν να διδαχθούν μεταξύ της Γαλλικής, της Γερμανικής, της Ιταλικής ή της Ισπανικής
Οι Διευθυντές των Γυμνασίων να ενημερώσουν τους γονείς-κηδεμόνες των μαθητών της Α΄ τάξης του Γυμνασίου αποστέλλοντας, μέσω των μαθητών, δηλώσεις προτίμησης. Μετά την παραλαβή των δηλώσεων με την προτίμηση των μαθητών σε συνεννόηση με τους συλλόγους των καθηγητών και τους σχολικούς συμβούλους να οργανώσουν τη λειτουργία της παράλληλης διδασκαλίας. Στη συνέχεια, να αποστείλουν το αίτημά τους στο αντίστοιχο Γραφείο ή Δ/νση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης όπου ανήκουν μέχρι 21-9-2009.
Οι Διευθυντές των Διευθύνσεων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης θα προβούν στην έκδοση απόφασης λειτουργίας παράλληλων τμημάτων, σύμφωνα με τα παραπάνω και θα αποστείλουν έως την 30η Σεπτεμβρίου 2009, στη Διεύθυνση Σπουδών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του ΥΠΕΠΘ, τμήμα Α΄, συγκεντρωτικό πίνακα στον οποίο θα καταγράφονται τα παράλληλα τμήματα διδασκαλίας της Α΄ τάξης Γυμνασίου, οι Γλώσσες που διδάσκονται και ο αριθμός μαθητών ανά τμήμα, σε όλες τις σχολικές μονάδες αρμοδιότητάς τους.
Για τη δημιουργία τμημάτων ο ελάχιστος αριθμός μαθητών που απαιτείται είναι δώδεκα (12). Σε απομακρυσμένα Γυμνάσια της ηπειρωτικής και νησιωτικής χώρας μπορούν να λειτουργήσουν τμήματα ακόμη και με οκτώ (08) μαθητές.
Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ
ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΝΙΚΟΛΟΠΟΥΛΟΣ
Πηγή: http://alfavita.gr/OdigosEkpaideytikou/od3_9_9_516.php
ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ
Π/ΘΜΙΑΣ & Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ
Δ/ΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ
AΠΟΦΑΣΗ, Αριθ. Πρωτ. 105959/Γ2
Μαρούσι 03-09-2009
ΘΕΜΑ: ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΩΝ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΣΤΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ
Έχοντας υπόψη:
1. Τις διατάξεις του Ν. 1566/85 (ΦΕΚ Α΄167) «Δομή και λειτουργία της Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης και άλλες διατάξεις ».
2. Τις διατάξεις του Ν. 2525 (ΦΕΚ Α΄188) «Ενιαίο Λύκειο, Πρόσβαση των Αποφοίτων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου και άλλες διατάξεις».
3. Τις με αρ. πρ. 63447/Γ2/27-6-2005 (ΦΕΚ Β΄921) και 63444/Γ2/27-6-2005 (ΦΕΚ Β΄921) Υπουργικές Αποφάσεις που καθορίζουν τα Ωρολόγια Προγράμματα στο Ημερήσιο και το Εσπερινό Γενικό Λύκειο.
4. Τις διατάξεις του άρθρου 90 του κώδικα Νομοθεσίας για την Κυβέρνηση και τα Κυβερνητικά όργανα που κυρώθηκε με το άρθρο πρώτο του Π.Δ. 63/2005 (ΦΕΚ Α΄ 98).
5. Τις με αριθμ. 42/2008 και 02/2009 πράξεις του τμήματος Δ/θμιας Εκπ/σης και του Συντονιστικού Συμβουλίου του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου αντίστοιχα.
6. Το γεγονός ότι από την παρούσα δεν προκαλείται δαπάνη εις βάρος του κρατικού
Προϋπολογισμού.
Αποφασίζουμε:
1. Οι μαθητές της Α΄ τάξεις του Γενικού Λυκείου επιλέγουν ως πρώτη ξένη γλώσσα μία από τις Γλώσσες που διδάχτηκαν στο Γυμνάσιο, μεταξύ της Αγγλικής, Γαλλικής, Γερμανικής, Ιταλικής και Ισπανικής Γλώσσας.
2. Τα τμήματα Ξένων Γλωσσών συγκροτούνται με βάση τις επιλογές των μαθητών και ο ελάχιστος αριθμός μαθητών που απαιτείται για τη δημιουργία τμήματος είναι δώδεκα (12). Σε απομονωμένες σχολικές μονάδες της ηπειρωτικής και νησιωτικής χώρας μπορούν να λειτουργήσουν τμήματα και με οκτώ (8) μαθητές.
3. Οι μαθητές μπορούν να επιλέξουν ως μάθημα επιλογής μία δεύτερη ξένη Γλώσσα, μεταξύ της Αγγλικής, Γαλλικής, Γερμανικής, Ιταλικής και Ισπανικής Γλώσσας, ανεξάρτητα εάν την έχουν διδαχθεί στο Γυμνάσιο και διαφορετική από την Α΄ Ξένη Γλώσσα. Οι προϋποθέσεις λειτουργίας των τμημάτων Ξένων Γλωσσών ως μάθημα επιλογής, καθορίζονται από την με αρ. πρ. Γ2/4521/28-8-2001 (ΦΕΚ Β΄1168) Υπουργική Απόφαση που ορίζει τη λειτουργία των κατευθύνσεων και μαθημάτων επιλογής.
Η παρούσα να δημοσιευθεί στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης
Μαρούσι 03-09-2009
Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
ΑΡΗΣ ΣΠΗΛΙΩΤΟΠΟΥΛΟΣ
ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ, Αρ. Πρωτ. 105957/Γ2
Μαρούσι 03-09-2009
ΘΕΜΑ: Διδασκαλία της δεύτερης ξένης Γλώσσας στο Γυμνάσιο.
Σας γνωρίζουμε ότι από το σχολικό έτος 2009-2010 θα εισαχθεί η Ισπανική Γλώσσα σε όλα τα Γυμνάσια της χώρας. Για το σκοπό αυτό οι μαθητές της Α΄ τάξης του Γυμνασίου, στο πλαίσιο της παράλληλης διδασκαλίας της δεύτερης ξένης γλώσσας, πρέπει να επιλέξουν τη γλώσσα που επιθυμούν να διδαχθούν μεταξύ της Γαλλικής, της Γερμανικής, της Ιταλικής ή της Ισπανικής
Οι Διευθυντές των Γυμνασίων να ενημερώσουν τους γονείς-κηδεμόνες των μαθητών της Α΄ τάξης του Γυμνασίου αποστέλλοντας, μέσω των μαθητών, δηλώσεις προτίμησης. Μετά την παραλαβή των δηλώσεων με την προτίμηση των μαθητών σε συνεννόηση με τους συλλόγους των καθηγητών και τους σχολικούς συμβούλους να οργανώσουν τη λειτουργία της παράλληλης διδασκαλίας. Στη συνέχεια, να αποστείλουν το αίτημά τους στο αντίστοιχο Γραφείο ή Δ/νση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης όπου ανήκουν μέχρι 21-9-2009.
Οι Διευθυντές των Διευθύνσεων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης θα προβούν στην έκδοση απόφασης λειτουργίας παράλληλων τμημάτων, σύμφωνα με τα παραπάνω και θα αποστείλουν έως την 30η Σεπτεμβρίου 2009, στη Διεύθυνση Σπουδών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του ΥΠΕΠΘ, τμήμα Α΄, συγκεντρωτικό πίνακα στον οποίο θα καταγράφονται τα παράλληλα τμήματα διδασκαλίας της Α΄ τάξης Γυμνασίου, οι Γλώσσες που διδάσκονται και ο αριθμός μαθητών ανά τμήμα, σε όλες τις σχολικές μονάδες αρμοδιότητάς τους.
Για τη δημιουργία τμημάτων ο ελάχιστος αριθμός μαθητών που απαιτείται είναι δώδεκα (12). Σε απομακρυσμένα Γυμνάσια της ηπειρωτικής και νησιωτικής χώρας μπορούν να λειτουργήσουν τμήματα ακόμη και με οκτώ (08) μαθητές.
Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ
ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΝΙΚΟΛΟΠΟΥΛΟΣ
Πηγή: http://alfavita.gr/OdigosEkpaideytikou/od3_9_9_516.php
Κυριακή 6 Σεπτεμβρίου 2009
Νέο υπόμνημα προς Υπουργείο Παιδείας
Νέο υπόμνημα προς το Υπουργείο Παιδείας κατέθεσαν από κοινού ο Πανελλήνιος Σύλλογος Πτυχιούχων Ισπανικής Φιλολογίας ΠΑ.Σ.Π.Ι.Φ, ο Πανελλήνιος Σύλλογος Αποφοίτων Ισπανικής Γλώσσας και Πολιτισμού του Ε.Α.Π. ΠΑ.ΣΥ.ΑΠ.ΙΣΠ. και ο Σύλλογος Καθηγητών Ισπανικής Γλώσσας και Ισπανιστών ASPE (Σ.Ε.Κ.Ι.). Θέμα του υπομνήματος η άμεση υπογραφή της σχετικής με την ένταξη της Ισπανικής Γλώσσας στην Α΄ Γυμνασίου εγκυκλίου και ανάλογης δημοσιοποίησης της απόφασης.
Το υπόμνημα είναι το εξής:
Αθήνα, 03 Σεπτεμβρίου 2009
Αρ.Πρωτ.: 33
Προς:
Υπουργό Εθνικής Παιδείας & Θρησκευμάτων
κ. Άρη Σπηλιωτόπουλο
Κοινοποίηση:
Υφυπουργό Εθνικής Παιδείας & Θρησκευμάτων, κ. Ανδρέα Λυκουρέντζο
Γενικό Διευθυντή Α/θμιας και Β/βάθμιας εκπαίδευσης, κ. Κων/νο Κουτρουμάνο
Διευθυντή Σπουδών Α/θμιας Εκπ/σης, κ. Α. Κόπτση
Διευθυντή Σπουδών Β/θμιας Εκπ/σης, κ. Α. Νικολόπουλο
Θέμα: Άμεση υπογραφή της σχετικής με την ένταξη της Ισπανικής Γλώσσας στην Α΄ Γυμνασίου εγκυκλίου και ανάλογης δημοσιοποίησης της απόφασης.
Αξιότιμε Κύριε Υπουργέ,
Ήδη βρισκόμαστε στην έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς και ενώ όλα τα τυπικά εμπόδια σχετικά με τη σύσταση του κλάδου καθηγητών Ισπανικής Π.Ε. 40 έχουν ξεπεραστεί και έχουν ήδη συσταθεί οι πίνακες ωρομισθίων και αναπληρωτών, ακόμα δεν έχει υπογραφεί και ανακοινωθεί η σχετική εγκύκλιος που ήδη θα έπρεπε να είχε αποσταλεί σε όλα τα γυμνάσια της χώρας.
Οι καθυστερήσεις των αρμόδιων υπηρεσιών θα προκαλέσουν προβλήματα με την έναρξη της σχολικής χρονιάς και σύγχυση στους μαθητές της Α΄τάξης του Γυμνασίου και στους γονείς τους, οι οποίοι δεν είναι ενημερωμένοι για τη δυνατότητα επιλογής της Ισπανικής, στερώντας τους το δικαίωμα αυτό. Επιπροσθέτως, με την μη έγκαιρη και πλήρη ενημέρωση των Διευθυντών των Γυμνασίων, εμποδίζεται η ομαλή ένταξη της Ισπανικής Γλώσσας στην εκπαίδευση, καθώς δεν θα είναι εμφανής η πραγματική ζήτησή της και οι απορρέουσες εκπαιδευτικές ανάγκες, και οι καθηγητές Ισπανικής γλώσσας θα αντιμετωπιστούν μεροληπτικά και άνισα.
Στα πλαίσια της ομαλής ένταξης της Ισπανικής γλώσσας στο επόμενο σχολικό έτος και της επίλυσης όλων των παραπάνω προβλημάτων οι σύλλογοί μας ζητούν:
• Την άμεση παρέμβασή σας για την υπογραφή, ανακοίνωση και προώθηση της σχετικής με την εισαγωγή της Ισπανικής Γλώσσας εγκυκλίου σε όλα τα Γυμνάσια.
• Όλοι οι μαθητές της Α΄ Γυμνασίου να κληθούν να δηλώσουν εκ νέου την β ξένη γλώσσα που επιθυμούν να διδαχθούν σε νέο και ενημερωμένο έγγραφο το οποίο θα συμπεριλαμβάνει και την Ισπανική Γλώσσα.
• Να μας γνωστοποιηθεί μέχρι το τέλος Σεπτεμβρίου πόσοι μαθητές δήλωσαν σε κάθε σχολείο την Ισπανική και σε ποια σχολεία.
• Την άμεση έκδοση Δελτίου Τύπου για την ενημέρωση όλων των εμπλεκομένων φορέων.
• Την δημοσιοποίηση της εισαγωγής της Ισπανικής στα Γυμνάσια με ανακοίνωση σε όλα τα ΜΜΕ και τις εφημερίδες.
• Την ισάξια μεταχείριση της διδασκαλίας της Ισπανικής γλώσσας στα Γυμνάσια σε σχέση με τις άλλες ξένες γλώσσες επιλογής που διδάσκονται ήδη.
• Την ισάξια μεταχείριση των διδασκόντων της Ισπανικής γλώσσας σε σχέση με τους συναδέλφους των άλλων γλωσσών.
Οι σύλλογοί μας είναι στη διάθεσή σας για οποιοδήποτε συμπληρωματική πληροφορία χρειαστείτε.
Χριστίνα Κατσικάρη (Πρόεδρος ΠΑ.Σ.Π.Ι.Φ.)
Δώρα Θεοδωροπούλου (Πρόεδρος ΠΑ.ΣΥ.ΑΠ.ΙΣΠ.)
Inés Martín Expósito (Πρόεδρος ASPE)
Το υπόμνημα είναι το εξής:
Αθήνα, 03 Σεπτεμβρίου 2009
Αρ.Πρωτ.: 33
Προς:
Υπουργό Εθνικής Παιδείας & Θρησκευμάτων
κ. Άρη Σπηλιωτόπουλο
Κοινοποίηση:
Υφυπουργό Εθνικής Παιδείας & Θρησκευμάτων, κ. Ανδρέα Λυκουρέντζο
Γενικό Διευθυντή Α/θμιας και Β/βάθμιας εκπαίδευσης, κ. Κων/νο Κουτρουμάνο
Διευθυντή Σπουδών Α/θμιας Εκπ/σης, κ. Α. Κόπτση
Διευθυντή Σπουδών Β/θμιας Εκπ/σης, κ. Α. Νικολόπουλο
Θέμα: Άμεση υπογραφή της σχετικής με την ένταξη της Ισπανικής Γλώσσας στην Α΄ Γυμνασίου εγκυκλίου και ανάλογης δημοσιοποίησης της απόφασης.
Αξιότιμε Κύριε Υπουργέ,
Ήδη βρισκόμαστε στην έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς και ενώ όλα τα τυπικά εμπόδια σχετικά με τη σύσταση του κλάδου καθηγητών Ισπανικής Π.Ε. 40 έχουν ξεπεραστεί και έχουν ήδη συσταθεί οι πίνακες ωρομισθίων και αναπληρωτών, ακόμα δεν έχει υπογραφεί και ανακοινωθεί η σχετική εγκύκλιος που ήδη θα έπρεπε να είχε αποσταλεί σε όλα τα γυμνάσια της χώρας.
Οι καθυστερήσεις των αρμόδιων υπηρεσιών θα προκαλέσουν προβλήματα με την έναρξη της σχολικής χρονιάς και σύγχυση στους μαθητές της Α΄τάξης του Γυμνασίου και στους γονείς τους, οι οποίοι δεν είναι ενημερωμένοι για τη δυνατότητα επιλογής της Ισπανικής, στερώντας τους το δικαίωμα αυτό. Επιπροσθέτως, με την μη έγκαιρη και πλήρη ενημέρωση των Διευθυντών των Γυμνασίων, εμποδίζεται η ομαλή ένταξη της Ισπανικής Γλώσσας στην εκπαίδευση, καθώς δεν θα είναι εμφανής η πραγματική ζήτησή της και οι απορρέουσες εκπαιδευτικές ανάγκες, και οι καθηγητές Ισπανικής γλώσσας θα αντιμετωπιστούν μεροληπτικά και άνισα.
Στα πλαίσια της ομαλής ένταξης της Ισπανικής γλώσσας στο επόμενο σχολικό έτος και της επίλυσης όλων των παραπάνω προβλημάτων οι σύλλογοί μας ζητούν:
• Την άμεση παρέμβασή σας για την υπογραφή, ανακοίνωση και προώθηση της σχετικής με την εισαγωγή της Ισπανικής Γλώσσας εγκυκλίου σε όλα τα Γυμνάσια.
• Όλοι οι μαθητές της Α΄ Γυμνασίου να κληθούν να δηλώσουν εκ νέου την β ξένη γλώσσα που επιθυμούν να διδαχθούν σε νέο και ενημερωμένο έγγραφο το οποίο θα συμπεριλαμβάνει και την Ισπανική Γλώσσα.
• Να μας γνωστοποιηθεί μέχρι το τέλος Σεπτεμβρίου πόσοι μαθητές δήλωσαν σε κάθε σχολείο την Ισπανική και σε ποια σχολεία.
• Την άμεση έκδοση Δελτίου Τύπου για την ενημέρωση όλων των εμπλεκομένων φορέων.
• Την δημοσιοποίηση της εισαγωγής της Ισπανικής στα Γυμνάσια με ανακοίνωση σε όλα τα ΜΜΕ και τις εφημερίδες.
• Την ισάξια μεταχείριση της διδασκαλίας της Ισπανικής γλώσσας στα Γυμνάσια σε σχέση με τις άλλες ξένες γλώσσες επιλογής που διδάσκονται ήδη.
• Την ισάξια μεταχείριση των διδασκόντων της Ισπανικής γλώσσας σε σχέση με τους συναδέλφους των άλλων γλωσσών.
Οι σύλλογοί μας είναι στη διάθεσή σας για οποιοδήποτε συμπληρωματική πληροφορία χρειαστείτε.
Χριστίνα Κατσικάρη (Πρόεδρος ΠΑ.Σ.Π.Ι.Φ.)
Δώρα Θεοδωροπούλου (Πρόεδρος ΠΑ.ΣΥ.ΑΠ.ΙΣΠ.)
Inés Martín Expósito (Πρόεδρος ASPE)
Παρασκευή 29 Μαΐου 2009
Εκδήλωση για τα 2 χρόνια του συλλόγου μας
Πρόσκληση
Σας προσκαλούμε την Τετάρτη 3 Ιουνίου στο Dasein, Coffee Art & Spirits, Σολωμού 12 στην Πλατεία Εξαρχείων, από τις 21:30 και μετά, για να γιορτάσουμε μαζί τα 2 χρόνια του Συλλόγου μας.
Ελάτε να γνωριστούμε, να συζητήσουμε, να διασκεδάσουμε.
Ελάτε μόνοι σας ή με τους φίλους σας, ελάτε να υποδεχτούμε το καλοκαιράκι και να αποχαιρετίσουμε το σχολικό έτος.
Είσοδος ελεύθερη
www.dasein.gr
Σας προσκαλούμε την Τετάρτη 3 Ιουνίου στο Dasein, Coffee Art & Spirits, Σολωμού 12 στην Πλατεία Εξαρχείων, από τις 21:30 και μετά, για να γιορτάσουμε μαζί τα 2 χρόνια του Συλλόγου μας.
Ελάτε να γνωριστούμε, να συζητήσουμε, να διασκεδάσουμε.
Ελάτε μόνοι σας ή με τους φίλους σας, ελάτε να υποδεχτούμε το καλοκαιράκι και να αποχαιρετίσουμε το σχολικό έτος.
Είσοδος ελεύθερη
www.dasein.gr
Παρασκευή 22 Μαΐου 2009
Υπόμνημα προς το Υπουργείο Παιδείας
Υπόμνημα προς το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων κατέθεσαν οι Σύλλογοι Καθηγητών Ισπανικής Γλώσσας, στο οποίο εκφράζεται η αγωνία μας για την καθυστέρηση της έγκρισης της σχετικής ρύθμισης που προωθεί τη σύσταση κλάδου Καθηγητών Ισπανικής (Π.Ε. 40) και την καθυστέρηση αποστολής της εγκυκλίου με την οποία θα ενημερωθούν οι διευθυντές των σχολείων για τη δυνατότητα που έχουν οι μαθητές να επιλέξουν την Ισπανική. Καλούμε επίσης το Υπουργείο να ενεργήσει άμεσα ώστε να εξασφαλιστεί η έγκαιρη και ομαλή ένταξη της Ισπανικής Γλώσσας στην δημόσια εκπαίδευση.
Το περιεχόμενο του υπομνήματος είναι το εξής:
Πανελλήνιος Σύλλογος Πτυχιούχων Ισπανικής Φιλολογίας ΠΑ.Σ.Π.Ι.Φ. aplifhi@yahoo.gr, http://paspif.blogspot.com/, Ακαδημίας 63, 3ος όροφος, γραφείο 11,Τ.Κ.10678, ΑΘΗΝΑ, Τηλ.: 6943-701085 Fax: 210-3825708
Πανελλήνιος Σύλλογος Αποφοίτων Ισπανικής Γλώσσας και Πολιτισμού του Ε.Α.Π. ΠΑ.ΣΥ.ΑΠ.ΙΣΠ. Licenciados.isp@gmail.com, 6978-602520
Πανελλήνιος Σύλλογος Φοιτητών Ισπανικής Γλώσσας και Πολιτισμού του Ε.Α.Π. ΠΑ.ΣΥ.ΦΟΙ.ΙΣΠ. estudiantes.isp@gmail.com,6977-284059
Σύλλογος Καθηγητών Ισπανικής Γλώσσας και Ισπανιστών ASPE (Σ.Ε.Κ.Ι.) aspegr@otenet.gr,
Μεσολογγίου 3, 3ος όροφος, Τ.Κ.10678, ΑΘΗΝΑ, http://users.otenet.gr/~aspegr, 6974-673887
Αθήνα, 14 Μαΐου 2009
Αρ.Πρωτ.: 28
Προς
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
Προς:
Υπουργό Εθνικής Παιδείας & Θρησκευμάτων κ. Άρη Σπηλιωτόπουλο
Κοινοποίηση:
Υφυπουργό Εθνικής Παιδείας & Θρησκευμάτων, κ. Ανδρέα Λυκουρέντζο
Γενικό Διευθυντή Α/θμιας και Β/βάθμιας εκπαίδευσης, κ. Κων/νο Κουτρουμάνο
Δ/νση Β/θμιας Εκπ/σης, Τμήμα Διορισμών, Κα Κ. Πουλιά
Γενικό Λογιστήριο του Κράτους, Γενική Γραμματέας Δημοσιονομικής Πολιτικής, Ι.Αρμάγου
Θέμα: Η εισαγωγή της Ισπανικής γλώσσας στο ελληνικό σχολείο
Από το σχολικό έτος 2009-2010 η ισπανική γλώσσα εισάγεται ως δεύτερη ξένη γλώσσα στα γυμνάσια όλης της χώρας και αναμένεται ιδιαίτερα αυξημένη συμμετοχή εκ μέρους των μαθητών, αν κρίνουμε από το ενδιαφέρον για την ισπανική γλώσσα στην Ελλάδα, (η χώρα μας κατέχει παγκοσμίως την 1η θέση συμμετοχής στις εξετάσεις των Διπλωμάτων της Ισπανικής ως ξένης γλώσσας DELE του Ινστιτούτου Θερβάντες) .
Αν και η εισαγωγή της Ισπανικής έχει εξαγγελθεί από τον Αύγουστο του 2008, από τον προκάτοχό σας, και ενώ θα έπρεπε να έχει ξεκινήσει η δημιουργία του πίνακα ωρομισθίων και αναπληρωτών, στην εκπνοή του σχολικού έτους παρατηρείται καθυστέρηση της υπογραφής της έγκρισης της σχετικής ρύθμισης που προωθεί τη σύσταση κλάδου Καθηγητών Ισπανικής (Π.Ε. 40) στο Γενικό Λογιστήριο (σχέδιο απόφασης υπ.’αρ.43140/Δ2/14-4-2009, το οποίο διαβιβάστηκε από την υπηρεσία δημοσιονομικού ελέγχου προς το Γενικό Λογιστήριο του Κράτους με αρ. πρωτ. 8874/16-4-2009) και κατά συνέπεια καθυστερεί και η αποστολή της εγκυκλίου με την οποία θα ενημερωθούν οι διευθυντές των σχολείων, με αποτέλεσμα να μη γνωρίζουν χιλιάδες μαθητές ότι από την επόμενη σχολική χρονιά θα μπορούν να επιλέξουν και την Ισπανική, στερούμενοι έτσι το δικαίωμα να επιλέξουν τη γλώσσα που επιθυμούν. Επιπροσθέτως, όλοι οι καθηγητές Ισπανικής Γλώσσας ανησυχούν ιδιαίτερα για την έγκαιρη και ομαλή ένταξη της Ισπανικής Γλώσσας στην εκπαίδευση καθώς, λόγω ανάλογων καθυστερήσεων πέρυσι ενώ ήταν προγραμματισμένο από το Υπουργείο να εισαχθούν στο πιλοτικό πρόγραμμα της Ισπανικής δύο γυμνάσια στην Τρίπολη, τελικά δεν εντάχθηκαν λόγω μεταχρονολογημένης αποστολής της εγκυκλίου και ελλιπούς ενημέρωσης προς τους μαθητές. Τέλος, η παρακολούθηση των προβλημάτων που αντιμετώπισαν οι συνάδελφοι της Ιταλικής Γλώσσας πέρυσι, μας δημιουργεί αμφιβολίες, κατά πόσο θα αντεπεξέλθουν οι αρμόδιες υπηρεσίες σας ώστε να αποφευχθούν παρόμοια προβλήματα και στη δική μας ένταξη.
Στα πλαίσια της ομαλής ένταξης της Ισπανικής γλώσσας στο επόμενο σχολικό έτος και της επίλυσης όλων των παραπάνω προβλημάτων οι σύλλογοί μας ζητούν:
• Την άμεση παρέμβασή σας για την υπογραφή της ρύθμισης που προωθεί την σύσταση κλάδου Καθηγητών Ισπανικής (Π.Ε. 40) από το Γενικό Λογιστήριο του Κράτους (σχέδιο απόφασης υπ.’αρ.43140/Δ2/14-4-2009).
• Την άμεση αποστολή εγκυκλίου σε όλα τα δημοτικά σχολεία της χώρας σχετικά με τη δυνατότητα των μαθητών της ΣΤ’ Δημοτικού να επιλέξουν την ισπανική ως δεύτερη ξένη γλώσσα στο γυμνάσιο, ακόμα και πριν την υπογραφή της παραπάνω ρύθμισης.
• Την ισότιμη θέση της διδασκαλίας της ισπανικής γλώσσας στα γυμνάσια, σε σχέση με τις άλλες ξένες γλώσσες επιλογής που διδάσκονται ήδη.
Οι σύλλογοί μας είναι στη διάθεσή σας για οποιοδήποτε συμπληρωματική πληροφορία χρειαστείτε.
Χριστίνα Κατσικάρη (πρόεδρος ΠΑ.Σ.Π.Ι.Φ.)
Δώρα Θεοδωροπούλου (πρόεδρος ΠΑ.ΣΥ.ΑΠ.ΙΣΠ.)
Ρεβέκκα Φελεκίδου (πρόεδρος ΠΑ.ΣΥ.ΦΟΙ.ΙΣΠ.)
Inés Martín Expósito (Πρόεδρος ASPE)
Το περιεχόμενο του υπομνήματος είναι το εξής:
Πανελλήνιος Σύλλογος Πτυχιούχων Ισπανικής Φιλολογίας ΠΑ.Σ.Π.Ι.Φ. aplifhi@yahoo.gr, http://paspif.blogspot.com/, Ακαδημίας 63, 3ος όροφος, γραφείο 11,Τ.Κ.10678, ΑΘΗΝΑ, Τηλ.: 6943-701085 Fax: 210-3825708
Πανελλήνιος Σύλλογος Αποφοίτων Ισπανικής Γλώσσας και Πολιτισμού του Ε.Α.Π. ΠΑ.ΣΥ.ΑΠ.ΙΣΠ. Licenciados.isp@gmail.com, 6978-602520
Πανελλήνιος Σύλλογος Φοιτητών Ισπανικής Γλώσσας και Πολιτισμού του Ε.Α.Π. ΠΑ.ΣΥ.ΦΟΙ.ΙΣΠ. estudiantes.isp@gmail.com,6977-284059
Σύλλογος Καθηγητών Ισπανικής Γλώσσας και Ισπανιστών ASPE (Σ.Ε.Κ.Ι.) aspegr@otenet.gr,
Μεσολογγίου 3, 3ος όροφος, Τ.Κ.10678, ΑΘΗΝΑ, http://users.otenet.gr/~aspegr, 6974-673887
Αθήνα, 14 Μαΐου 2009
Αρ.Πρωτ.: 28
Προς
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
Προς:
Υπουργό Εθνικής Παιδείας & Θρησκευμάτων κ. Άρη Σπηλιωτόπουλο
Κοινοποίηση:
Υφυπουργό Εθνικής Παιδείας & Θρησκευμάτων, κ. Ανδρέα Λυκουρέντζο
Γενικό Διευθυντή Α/θμιας και Β/βάθμιας εκπαίδευσης, κ. Κων/νο Κουτρουμάνο
Δ/νση Β/θμιας Εκπ/σης, Τμήμα Διορισμών, Κα Κ. Πουλιά
Γενικό Λογιστήριο του Κράτους, Γενική Γραμματέας Δημοσιονομικής Πολιτικής, Ι.Αρμάγου
Θέμα: Η εισαγωγή της Ισπανικής γλώσσας στο ελληνικό σχολείο
Από το σχολικό έτος 2009-2010 η ισπανική γλώσσα εισάγεται ως δεύτερη ξένη γλώσσα στα γυμνάσια όλης της χώρας και αναμένεται ιδιαίτερα αυξημένη συμμετοχή εκ μέρους των μαθητών, αν κρίνουμε από το ενδιαφέρον για την ισπανική γλώσσα στην Ελλάδα, (η χώρα μας κατέχει παγκοσμίως την 1η θέση συμμετοχής στις εξετάσεις των Διπλωμάτων της Ισπανικής ως ξένης γλώσσας DELE του Ινστιτούτου Θερβάντες) .
Αν και η εισαγωγή της Ισπανικής έχει εξαγγελθεί από τον Αύγουστο του 2008, από τον προκάτοχό σας, και ενώ θα έπρεπε να έχει ξεκινήσει η δημιουργία του πίνακα ωρομισθίων και αναπληρωτών, στην εκπνοή του σχολικού έτους παρατηρείται καθυστέρηση της υπογραφής της έγκρισης της σχετικής ρύθμισης που προωθεί τη σύσταση κλάδου Καθηγητών Ισπανικής (Π.Ε. 40) στο Γενικό Λογιστήριο (σχέδιο απόφασης υπ.’αρ.43140/Δ2/14-4-2009, το οποίο διαβιβάστηκε από την υπηρεσία δημοσιονομικού ελέγχου προς το Γενικό Λογιστήριο του Κράτους με αρ. πρωτ. 8874/16-4-2009) και κατά συνέπεια καθυστερεί και η αποστολή της εγκυκλίου με την οποία θα ενημερωθούν οι διευθυντές των σχολείων, με αποτέλεσμα να μη γνωρίζουν χιλιάδες μαθητές ότι από την επόμενη σχολική χρονιά θα μπορούν να επιλέξουν και την Ισπανική, στερούμενοι έτσι το δικαίωμα να επιλέξουν τη γλώσσα που επιθυμούν. Επιπροσθέτως, όλοι οι καθηγητές Ισπανικής Γλώσσας ανησυχούν ιδιαίτερα για την έγκαιρη και ομαλή ένταξη της Ισπανικής Γλώσσας στην εκπαίδευση καθώς, λόγω ανάλογων καθυστερήσεων πέρυσι ενώ ήταν προγραμματισμένο από το Υπουργείο να εισαχθούν στο πιλοτικό πρόγραμμα της Ισπανικής δύο γυμνάσια στην Τρίπολη, τελικά δεν εντάχθηκαν λόγω μεταχρονολογημένης αποστολής της εγκυκλίου και ελλιπούς ενημέρωσης προς τους μαθητές. Τέλος, η παρακολούθηση των προβλημάτων που αντιμετώπισαν οι συνάδελφοι της Ιταλικής Γλώσσας πέρυσι, μας δημιουργεί αμφιβολίες, κατά πόσο θα αντεπεξέλθουν οι αρμόδιες υπηρεσίες σας ώστε να αποφευχθούν παρόμοια προβλήματα και στη δική μας ένταξη.
Στα πλαίσια της ομαλής ένταξης της Ισπανικής γλώσσας στο επόμενο σχολικό έτος και της επίλυσης όλων των παραπάνω προβλημάτων οι σύλλογοί μας ζητούν:
• Την άμεση παρέμβασή σας για την υπογραφή της ρύθμισης που προωθεί την σύσταση κλάδου Καθηγητών Ισπανικής (Π.Ε. 40) από το Γενικό Λογιστήριο του Κράτους (σχέδιο απόφασης υπ.’αρ.43140/Δ2/14-4-2009).
• Την άμεση αποστολή εγκυκλίου σε όλα τα δημοτικά σχολεία της χώρας σχετικά με τη δυνατότητα των μαθητών της ΣΤ’ Δημοτικού να επιλέξουν την ισπανική ως δεύτερη ξένη γλώσσα στο γυμνάσιο, ακόμα και πριν την υπογραφή της παραπάνω ρύθμισης.
• Την ισότιμη θέση της διδασκαλίας της ισπανικής γλώσσας στα γυμνάσια, σε σχέση με τις άλλες ξένες γλώσσες επιλογής που διδάσκονται ήδη.
Οι σύλλογοί μας είναι στη διάθεσή σας για οποιοδήποτε συμπληρωματική πληροφορία χρειαστείτε.
Χριστίνα Κατσικάρη (πρόεδρος ΠΑ.Σ.Π.Ι.Φ.)
Δώρα Θεοδωροπούλου (πρόεδρος ΠΑ.ΣΥ.ΑΠ.ΙΣΠ.)
Ρεβέκκα Φελεκίδου (πρόεδρος ΠΑ.ΣΥ.ΦΟΙ.ΙΣΠ.)
Inés Martín Expósito (Πρόεδρος ASPE)
Τετάρτη 13 Μαΐου 2009
Επιστολή προς τα μέλη των συλλόγων
Αγαπητοί συνάδελφοι και φίλοι της Ισπανικής Γλώσσας,
Έφτασε η κρίσιμη στιγμή της πλήρους ένταξης της Ισπανικής γλώσσας στην Β'/βάθμια εκπαίδευση και θα πρέπει άμεσα και όλοι μαζί να εργαστούμε και να αγωνιστούμε γι’ αυτό.
Ήδη έχει υπογραφεί από τον Υπουργό Παιδείας η σχετική ρύθμιση που προωθεί την σύσταση κλάδου Καθηγητών Ισπανικής (ΠΕ40) και βρίσκεται στο Γενικό Λογιστήριο του κράτους για υπογραφή (σχέδιο απόφασης υπ.’ αρ.43140/Δ2/14-4-2009) και σε σύντομο χρονικό διάστημα θα κληθούμε να καταθέσουμε τα δικαιολογητικά μας για τη συμπλήρωση θέσεων ως ωρομίσθιοι και αναπληρωτές.
Παρ' οτι το όμως το έγγραφο σύστασης κλάδου έχει υπογραφεί από το ΥΠΕΠΘ, η εγκύκλιος υπάρχει περίπτωση να σταλεί στα γραφεία των κατά τόπους γραφείων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού, όπως συνέβη άλλωστε και πέρυσι με τα Ιταλικά, που σημαίνει ότι οι μαθητές της Α΄ Γυμνασίου υπάρχει κίνδυνος να μην γνωρίζουν μέχρι τον Σεπτέμβριο ότι θα μπορούν να έχουν την επιλογή της Ισπανικής.
Επειδή, όμως, για το επόμενο σχολικό έτος οι δηλώσεις για τους μαθητές της ΣΤ' τάξης του Δημοτικού γίνονται αυτήν την εποχή, μέχρι το τέλος Μαΐου (μπορεί σε κάποια σχολεία να έχει ήδη ξεκινήσει η διαδικασία), καλούμαστε εμείς, τώρα, να αναδείξουμε την ανάγκη ζήτησης της Γλώσσας για να δημιουργήσουμε κατ’ επέκταση και περισσότερες θέσεις, όχι μόνο για ωρομίσθιους και αναπληρωτές, αλλά και για να διεκδικήσουμε μελλοντικά περισσότερες οργανικές θέσεις που θα καταληφθούν μέσω ΑΣΕΠ.
Απευθυνόμαστε σε σας, τα μέλη μας, που πιστεύετε στο σκοπό και στόχο μας, και ζητάμε την άμεση και ενεργή κινητοποίησή σας , όχι μόνο για το μέλλον του κλάδου, αλλά και για το δικό σας ξεχωριστά.
Μπορείτε και σεις να βοηθήσετε με τους παρακάτω τρόπους:
1) Με το να επισκεφτείτε τα δημοτικά της περιοχής σας και να δώσετε την επιστολή προς τους Διευθυντές, μαζί με αντίστοιχο αριθμό φωτοτυπιών (όσοι είναι οι μαθητές της ΣΤ' τάξης του σχολείου) της ενημερωτικής επιστολής προς τους γονείς, που σας επισυνάπτουμε, για να τους τα μοιράσουν. Όσοι από σας αποφασίσετε να βοηθήσετε σε αυτό το επίπεδο επικοινωνήστε μαζί μας.
2) Προωθώντας την επιστολή προς τους γονείς είτε μέσω Internet, είτε ιδιοχείρως στους γνωστούς σας που έχουν παιδιά στην ΣΤ' Δημοτικού και γιατί όχι σε όλους όσους έχουν παιδιά στο Δημοτικό.
3) θα μπορούσατε να προωθήσετε την επιστολή και μέσα από χώρους σχετικούς με την εκπαίδευση, όπως βιβλιοπωλεία, σχολές χορού, ωδεία, αθλητικούς ομίλους και γενικά σε χώρους όπου κινούνται μαθητές και γονείς (αναρτήσεις σε πίνακες ανακοινώσεων φροντιστηρίων, χώρων εργασίας κτλ).
4) Προωθώντας σε όλους τους γνωστούς σας, που, είτε έχουν παιδιά είτε όχι, πιστεύουν ότι τα Ισπανικά πρέπει να ενταχθούν πλήρως, το e-mail που σας αποστέλλουμε.
5) Επισκεφτείτε το site του ΥΠΕΠΘ για το διάλογο για την Παιδεία και εκφράστε την άποψή σας στην γενική κατηγορία : Παιδεία – Απόψεις – Σχόλια αναζητώντας τη λέξη : Ισπανικά
6) Δημοσιεύοντας σε forum ,ιστοσελίδες , facebook κτλ. την επιστολή προς τους γονείς.
Εμείς, ως Σύλλογοι, θα βγάλουμε και Δελτίο Τύπου (το οποίο θα λάβετε και σεις φυσικά) προς όλες τις εφημερίδες, περιοδικά, κανάλια, και εφημερίδες Internet, αλλά αν έχετε γνωστούς δημοσιογράφους, προωθήστε τους την πληροφορία. Οι συνάδελφοι στην επαρχία παρακαλούμε αν μπορούν να το προωθήσουν και στις τοπικές τους εφημερίδες και κανάλια.
Είμαστε ανοιχτοί και σε άλλες προτάσεις εφόσον είναι εφικτές μέσα στο λίγο χρονικό διάστημα που έχουμε στη διάθεσή μας. Είναι στο χέρι μας να πετύχουμε τον στόχο μας. Όλοι μαζί μπορούμε να το πετύχουμε.
Τέλος, με την ελπίδα ότι θα έχουμε την συνεργασία σας και την συμπαράστασή σας , σας παρακαλούμε να μην διστάσετε να επικοινωνήσετε μαζί μας για οτιδήποτε χρειαστείτε.
Με εκτίμηση,
Πανελλήνιος Σύλλογος Πτυχιούχων Ισπανικής Φιλολογίας ΠΑ.Σ.Π.Ι.Φ. aplifhi@yahoo.gr,
Πανελλήνιος Σύλλογος Αποφοίτων Ισπανικής Γλώσσας και Πολιτισμού του Ε.Α.Π. ΠΑ.ΣΥ.ΑΠ.ΙΣΠ. Licenciados.isp@gmail.com,
Πανελλήνιος Σύλλογος Φοιτητών Ισπανικής Γλώσσας και Πολιτισμού του Ε.Α.Π. ΠΑ.ΣΥ.ΦΟΙ.ΙΣΠ. estudiantes.isp@gmail.com,
Σύλλογος Καθηγητών Ισπανικής Γλώσσας και Ισπανιστών ASPE (Σ.Ε.Κ.Ι.) aspegr@otenet.gr
Έφτασε η κρίσιμη στιγμή της πλήρους ένταξης της Ισπανικής γλώσσας στην Β'/βάθμια εκπαίδευση και θα πρέπει άμεσα και όλοι μαζί να εργαστούμε και να αγωνιστούμε γι’ αυτό.
Ήδη έχει υπογραφεί από τον Υπουργό Παιδείας η σχετική ρύθμιση που προωθεί την σύσταση κλάδου Καθηγητών Ισπανικής (ΠΕ40) και βρίσκεται στο Γενικό Λογιστήριο του κράτους για υπογραφή (σχέδιο απόφασης υπ.’ αρ.43140/Δ2/14-4-2009) και σε σύντομο χρονικό διάστημα θα κληθούμε να καταθέσουμε τα δικαιολογητικά μας για τη συμπλήρωση θέσεων ως ωρομίσθιοι και αναπληρωτές.
Παρ' οτι το όμως το έγγραφο σύστασης κλάδου έχει υπογραφεί από το ΥΠΕΠΘ, η εγκύκλιος υπάρχει περίπτωση να σταλεί στα γραφεία των κατά τόπους γραφείων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού, όπως συνέβη άλλωστε και πέρυσι με τα Ιταλικά, που σημαίνει ότι οι μαθητές της Α΄ Γυμνασίου υπάρχει κίνδυνος να μην γνωρίζουν μέχρι τον Σεπτέμβριο ότι θα μπορούν να έχουν την επιλογή της Ισπανικής.
Επειδή, όμως, για το επόμενο σχολικό έτος οι δηλώσεις για τους μαθητές της ΣΤ' τάξης του Δημοτικού γίνονται αυτήν την εποχή, μέχρι το τέλος Μαΐου (μπορεί σε κάποια σχολεία να έχει ήδη ξεκινήσει η διαδικασία), καλούμαστε εμείς, τώρα, να αναδείξουμε την ανάγκη ζήτησης της Γλώσσας για να δημιουργήσουμε κατ’ επέκταση και περισσότερες θέσεις, όχι μόνο για ωρομίσθιους και αναπληρωτές, αλλά και για να διεκδικήσουμε μελλοντικά περισσότερες οργανικές θέσεις που θα καταληφθούν μέσω ΑΣΕΠ.
Απευθυνόμαστε σε σας, τα μέλη μας, που πιστεύετε στο σκοπό και στόχο μας, και ζητάμε την άμεση και ενεργή κινητοποίησή σας , όχι μόνο για το μέλλον του κλάδου, αλλά και για το δικό σας ξεχωριστά.
Μπορείτε και σεις να βοηθήσετε με τους παρακάτω τρόπους:
1) Με το να επισκεφτείτε τα δημοτικά της περιοχής σας και να δώσετε την επιστολή προς τους Διευθυντές, μαζί με αντίστοιχο αριθμό φωτοτυπιών (όσοι είναι οι μαθητές της ΣΤ' τάξης του σχολείου) της ενημερωτικής επιστολής προς τους γονείς, που σας επισυνάπτουμε, για να τους τα μοιράσουν. Όσοι από σας αποφασίσετε να βοηθήσετε σε αυτό το επίπεδο επικοινωνήστε μαζί μας.
2) Προωθώντας την επιστολή προς τους γονείς είτε μέσω Internet, είτε ιδιοχείρως στους γνωστούς σας που έχουν παιδιά στην ΣΤ' Δημοτικού και γιατί όχι σε όλους όσους έχουν παιδιά στο Δημοτικό.
3) θα μπορούσατε να προωθήσετε την επιστολή και μέσα από χώρους σχετικούς με την εκπαίδευση, όπως βιβλιοπωλεία, σχολές χορού, ωδεία, αθλητικούς ομίλους και γενικά σε χώρους όπου κινούνται μαθητές και γονείς (αναρτήσεις σε πίνακες ανακοινώσεων φροντιστηρίων, χώρων εργασίας κτλ).
4) Προωθώντας σε όλους τους γνωστούς σας, που, είτε έχουν παιδιά είτε όχι, πιστεύουν ότι τα Ισπανικά πρέπει να ενταχθούν πλήρως, το e-mail που σας αποστέλλουμε.
5) Επισκεφτείτε το site του ΥΠΕΠΘ για το διάλογο για την Παιδεία και εκφράστε την άποψή σας στην γενική κατηγορία : Παιδεία – Απόψεις – Σχόλια αναζητώντας τη λέξη : Ισπανικά
6) Δημοσιεύοντας σε forum ,ιστοσελίδες , facebook κτλ. την επιστολή προς τους γονείς.
Εμείς, ως Σύλλογοι, θα βγάλουμε και Δελτίο Τύπου (το οποίο θα λάβετε και σεις φυσικά) προς όλες τις εφημερίδες, περιοδικά, κανάλια, και εφημερίδες Internet, αλλά αν έχετε γνωστούς δημοσιογράφους, προωθήστε τους την πληροφορία. Οι συνάδελφοι στην επαρχία παρακαλούμε αν μπορούν να το προωθήσουν και στις τοπικές τους εφημερίδες και κανάλια.
Είμαστε ανοιχτοί και σε άλλες προτάσεις εφόσον είναι εφικτές μέσα στο λίγο χρονικό διάστημα που έχουμε στη διάθεσή μας. Είναι στο χέρι μας να πετύχουμε τον στόχο μας. Όλοι μαζί μπορούμε να το πετύχουμε.
Τέλος, με την ελπίδα ότι θα έχουμε την συνεργασία σας και την συμπαράστασή σας , σας παρακαλούμε να μην διστάσετε να επικοινωνήσετε μαζί μας για οτιδήποτε χρειαστείτε.
Με εκτίμηση,
Πανελλήνιος Σύλλογος Πτυχιούχων Ισπανικής Φιλολογίας ΠΑ.Σ.Π.Ι.Φ. aplifhi@yahoo.gr,
Πανελλήνιος Σύλλογος Αποφοίτων Ισπανικής Γλώσσας και Πολιτισμού του Ε.Α.Π. ΠΑ.ΣΥ.ΑΠ.ΙΣΠ. Licenciados.isp@gmail.com,
Πανελλήνιος Σύλλογος Φοιτητών Ισπανικής Γλώσσας και Πολιτισμού του Ε.Α.Π. ΠΑ.ΣΥ.ΦΟΙ.ΙΣΠ. estudiantes.isp@gmail.com,
Σύλλογος Καθηγητών Ισπανικής Γλώσσας και Ισπανιστών ASPE (Σ.Ε.Κ.Ι.) aspegr@otenet.gr
Η Ισπανική γλώσσα στην Εκπαίδευση - Επιστολή προς γονείς
Αγαπητοί γονείς,
Από το σχολικό έτος 2006-2007 λειτουργεί πιλοτικό πρόγραμμα εισαγωγής της Ισπανικής γλώσσας στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (αριθ. 74672/Γ2 Υ.Α ΦΕΚ 1115 τ.Β΄/16-8-06) σε έξι γυμνάσια της χώρας μας, και από το τρέχον ακαδημαϊκό έτος σε ακόμη πέντε.
Αναμφίβολα, η Ισπανική γλώσσα αξίζει και αυτή μια θέση στη δημόσια εκπαίδευση, για πληθώρα λόγων׃
• Είναι μια από τις πιο διαδεδομένες γλώσσες διεθνώς, καθώς είναι η επίσημη γλώσσα 21 χωρών (Ισπανία και χώρες Λατινικής Αμερικής) και την μιλούν πάνω από 400.000.000 άτομα.
• Είναι μια γλώσσα προσιτή στους Έλληνες λόγω της προφοράς της και διαθέτει πλούσια λογοτεχνική και μουσική παράδοση, γεγονός που την καθιστά ιδιαίτερα ελκυστική στους νέους.
• Η Ελλάδα έχει συνεχώς αυξανόμενες εμπορικές συναλλαγές με ισπανόφωνες χώρες, και ως εκ τούτου η Ισπανική αποτελεί σημαντικό εφόδιο στην αγορά εργασίας.
• Παρατηρείται αυξανόμενο ενδιαφέρον για την ισπανική γλώσσα στην Ελλάδα, καθώς η χώρα μας κατέχει παγκοσμίως την 1η θέση συμμετοχής στις εξετάσεις των Διπλωμάτων της Ισπανικής ως ξένης γλώσσας DELE του Ινστιτούτου Θερβάντες. Επίσης, έχει ενταχθεί στο Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας από το Νοέμβριο 2008.
Επειδή κατά το σχολικό έτος 2009-2010 το ΥΠ.Ε.Π.Θ. πρόκειται να εισάγει την Ισπανική ως γλώσσα επιλογής στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, όλοι οι Σύλλογοι Καθηγητών Ισπανικής και το Εκπαιδευτικό Τμήμα της Πρεσβείας της Ισπανίας, συμπράττουμε με κύριο σκοπό τη διάδοση των ισπανικών γραμμάτων και την προώθηση της ισπανικής γλώσσας στις σχολικές μονάδες. Στα πλαίσια της αρχής της πολυγλωσσίας και της πολιτιστικής ποικιλότητας που προωθείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση, αλλά και όλους τους εκπαιδευτικούς φορείς στη χώρα μας (Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, ΟΛΜΕ, ΚΕΜΕΤΕ, κτλ) οι καθηγητές Ισπανικών πιστεύουμε ακράδαντα ότι η επιλογή της 2ης ξένης γλώσσας αποτελεί δημοκρατικό δικαίωμα κάθε μαθητή.
Ευελπιστώντας ότι ο στόχος μας σας βρίσκει σύμφωνους, και εφόσον επιθυμείτε να διδαχθούν τα παιδιά σας στο Γυμνάσιο την Ισπανική Γλώσσα, σας παρακαλούμε στο έντυπο που θα σας δοθεί για την επιλογή της γλώσσας να συμπληρώσετε, αν δεν υπάρχει, ιδιοχείρως την επιλογή σας.
Για οποιαδήποτε πληροφορία ή διευκρίνιση μπορείτε να επικοινωνήσετε μαζί μας.
Με εκτίμηση
Πανελλήνιος Σύλλογος Πτυχιούχων Ισπανικής Φιλολογίας ΠΑ.Σ.Π.Ι.Φ. aplifhi@yahoo.gr,
Πανελλήνιος Σύλλογος Αποφοίτων Ισπανικής Γλώσσας και Πολιτισμού του Ε.Α.Π. ΠΑ.ΣΥ.ΑΠ.ΙΣΠ. Licenciados.isp@gmail.com,
Πανελλήνιος Σύλλογος Φοιτητών Ισπανικής Γλώσσας και Πολιτισμού του Ε.Α.Π. ΠΑ.ΣΥ.ΦΟΙ.ΙΣΠ. estudiantes.isp@gmail.com,
Σύλλογος Καθηγητών Ισπανικής Γλώσσας και Ισπανιστών ASPE (Σ.Ε.Κ.Ι.) aspegr@otenet.gr
Από το σχολικό έτος 2006-2007 λειτουργεί πιλοτικό πρόγραμμα εισαγωγής της Ισπανικής γλώσσας στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (αριθ. 74672/Γ2 Υ.Α ΦΕΚ 1115 τ.Β΄/16-8-06) σε έξι γυμνάσια της χώρας μας, και από το τρέχον ακαδημαϊκό έτος σε ακόμη πέντε.
Αναμφίβολα, η Ισπανική γλώσσα αξίζει και αυτή μια θέση στη δημόσια εκπαίδευση, για πληθώρα λόγων׃
• Είναι μια από τις πιο διαδεδομένες γλώσσες διεθνώς, καθώς είναι η επίσημη γλώσσα 21 χωρών (Ισπανία και χώρες Λατινικής Αμερικής) και την μιλούν πάνω από 400.000.000 άτομα.
• Είναι μια γλώσσα προσιτή στους Έλληνες λόγω της προφοράς της και διαθέτει πλούσια λογοτεχνική και μουσική παράδοση, γεγονός που την καθιστά ιδιαίτερα ελκυστική στους νέους.
• Η Ελλάδα έχει συνεχώς αυξανόμενες εμπορικές συναλλαγές με ισπανόφωνες χώρες, και ως εκ τούτου η Ισπανική αποτελεί σημαντικό εφόδιο στην αγορά εργασίας.
• Παρατηρείται αυξανόμενο ενδιαφέρον για την ισπανική γλώσσα στην Ελλάδα, καθώς η χώρα μας κατέχει παγκοσμίως την 1η θέση συμμετοχής στις εξετάσεις των Διπλωμάτων της Ισπανικής ως ξένης γλώσσας DELE του Ινστιτούτου Θερβάντες. Επίσης, έχει ενταχθεί στο Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας από το Νοέμβριο 2008.
Επειδή κατά το σχολικό έτος 2009-2010 το ΥΠ.Ε.Π.Θ. πρόκειται να εισάγει την Ισπανική ως γλώσσα επιλογής στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, όλοι οι Σύλλογοι Καθηγητών Ισπανικής και το Εκπαιδευτικό Τμήμα της Πρεσβείας της Ισπανίας, συμπράττουμε με κύριο σκοπό τη διάδοση των ισπανικών γραμμάτων και την προώθηση της ισπανικής γλώσσας στις σχολικές μονάδες. Στα πλαίσια της αρχής της πολυγλωσσίας και της πολιτιστικής ποικιλότητας που προωθείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση, αλλά και όλους τους εκπαιδευτικούς φορείς στη χώρα μας (Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, ΟΛΜΕ, ΚΕΜΕΤΕ, κτλ) οι καθηγητές Ισπανικών πιστεύουμε ακράδαντα ότι η επιλογή της 2ης ξένης γλώσσας αποτελεί δημοκρατικό δικαίωμα κάθε μαθητή.
Ευελπιστώντας ότι ο στόχος μας σας βρίσκει σύμφωνους, και εφόσον επιθυμείτε να διδαχθούν τα παιδιά σας στο Γυμνάσιο την Ισπανική Γλώσσα, σας παρακαλούμε στο έντυπο που θα σας δοθεί για την επιλογή της γλώσσας να συμπληρώσετε, αν δεν υπάρχει, ιδιοχείρως την επιλογή σας.
Για οποιαδήποτε πληροφορία ή διευκρίνιση μπορείτε να επικοινωνήσετε μαζί μας.
Με εκτίμηση
Πανελλήνιος Σύλλογος Πτυχιούχων Ισπανικής Φιλολογίας ΠΑ.Σ.Π.Ι.Φ. aplifhi@yahoo.gr,
Πανελλήνιος Σύλλογος Αποφοίτων Ισπανικής Γλώσσας και Πολιτισμού του Ε.Α.Π. ΠΑ.ΣΥ.ΑΠ.ΙΣΠ. Licenciados.isp@gmail.com,
Πανελλήνιος Σύλλογος Φοιτητών Ισπανικής Γλώσσας και Πολιτισμού του Ε.Α.Π. ΠΑ.ΣΥ.ΦΟΙ.ΙΣΠ. estudiantes.isp@gmail.com,
Σύλλογος Καθηγητών Ισπανικής Γλώσσας και Ισπανιστών ASPE (Σ.Ε.Κ.Ι.) aspegr@otenet.gr
Κυριακή 10 Μαΐου 2009
Ενημέρωση για τη Γενική Συνέλευση
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ - ΜΑΪΟΣ 2009
Αγαπητοί συνάδελφοι,
Όπως γνωρίζετε η ετήσια γενική συνέλευση πραγματοποιήθηκε στις 12 Απριλίου 2009 στο ξενοδοχείο Acropol, και νιώθουμε την υποχρέωση να ενημερώσουμε και τα μέλη που δεν μπόρεσαν να παρευρεθούν.
Ως διοικητικό συμβούλιο θέσαμε τους παρακάτω στόχους:
-1ος στόχος: Η εισαγωγή της Ισπανικής Γλώσσας στη Δημόσια και Ιδιωτική Εκπαίδευση
Τρόποι επίτευξής του θεωρούνται οι επαφές με τις αρμόδιες αρχές και η συνεργασία με άλλους Συλλόγους και φορείς. Πραγματοποιήθηκαν οι παρακάτω κινήσεις:
• Μάρτιος 2008: Κατάθεση υπομνήματος προς τον τότε Υπουργό Παιδείας κ.. Στυλιανίδη ,με κοινοποίηση προς Δ/νση Β/θμιας Εκπ/σης, Τμήμα Διορισμών, ζητώντας την επέκταση του πιλοτικού προγράμματος σε περισσότερες σχολικές μονάδες, με απώτερο στόχο την μόνιμη ένταξη και καθιέρωση της Ισπανικής ως δεύτερης ξένης γλώσσας επιλογής στη δημόσια εκπαίδευση, την άμεση απόκτηση κωδικού Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης (Π.Ε.) και να συμπεριληφθεί ο κλάδος της Ισπανικής Γλώσσας και Φιλολογίας στον επόμενο διαγωνισμό του ΑΣΕΠ.
• Μάιος 2008: Αποστολή 500 ενημερωτικών επιστολών προς αντίστοιχο αριθμό Διευθυντών Δημοτικών σχολείων σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη για την ενημέρωση ύπαρξης και την πορεία του πιλοτικού προγράμματος, τους λόγους σημαντικότητας της διδασκαλίας της Ισπανικής και την παρακίνηση – ενθάρρυνση των διευθυντών για να ενημερώσουν γονείς και μαθητές, καθώς και για να ζητήσουν την ένταξή τους στο πιλοτικό πρόγραμμα σε συνεργασία με την Κα Πόνθε, τους Συλλόγους του ΕΑΠ και την ASPE.
• Ιούνιος 2008: Υποβολή υπομνήματος στους συνδικαλιστικούς φορείς ΟΛΜΕ – ΚΕΜΕΤΕ σχετικά με την ύπαρξη και την πορεία του πιλοτικού προγράμματος, την άμεση σύσταση κλάδου και ενημέρωση για την διάκριση των αποφοίτων της ίδιας σχολής (Ιταλική και Ισπανική Κατεύθυνση) σε σχέση με το ΠΕ.
• Ιούνιος 2008: Υποβολή υπομνήματος στα κόμματα του Κοινοβουλίου για τα παραπάνω θέματα.
• Ιούνιος 2008: Υποβολή ερώτησης του βουλευτή του ΣΥ.ΡΙΖ.Α. κ. Κουράκη προς τον τότε Υπουργό Παιδείας σχετικά με την άμεση χορήγηση κωδικού ΠΕ στον κλάδο και την ένταξη της Ισπανικής γλώσσας στη β΄θμια εκπαίδευση.
• Σεπτέμβριος 2008: Αποστολή 10.000 ενημερωτικών επιστολών προς αντίστοιχο αριθμό Διευθυντών & Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων Δημοτικών , Γυμνασίων και Λυκείων σε όλες τις πόλεις και κωμοπόλεις της Ελληνικής Επικράτειας. Επισυνάπτονταν πρότυπα αιτήσεων: α) Συλλόγων Γονέων προς το ΥΠΕΠΘ για εκδήλωση αυξημένου ενδιαφέροντος στα σχολεία τους & β) Γονέων προς το ΥΠΕΠΘ για την έκφραση της επιθυμίας τους να έχουν τα παιδιά τους το δικαίωμα επιλογής της Ισπανικής ως 2ης ξένης γλώσσας (και πάλι με την συνεργασία των παραπάνω φορέων και συλλόγων )
• Ιανουάριος-Φεβρουάριος 2009: Πραγματοποιήθηκαν ερωτήσεις 15 βουλευτών όλων των κομμάτων προς τον νέο Υπουργό Παιδείας.
• Φεβρουάριος 2009: Απάντηση Υφυπουργού κ. Ανδρέα Λυκουρέντζου στις ερωτήσεις των βουλευτών. Μεταξύ άλλων αναφέρονται: α)η επέκταση του πιλοτικού προγράμματος , β) “Από το σχολικό έτος 2009-2010, η Ισπανική θα διδάσκεται, ως 2η ξένη γλώσσα, παράλληλα με την Γαλλική, Γερμανική και Ιταλική, σε όλα τα Γυμνάσια της χώρας” & γ) “Θα προβεί στη σύσταση κλάδου Ισπανικής Γλώσσας, εφόσον η σύσταση αυτή υπαγορεύεται και από τις υπάρχουσες εκπαιδευτικές ανάγκες”.
• Μάρτιος 2009: Υποβολή 2ου υπομνήματος στους συνδικαλιστικούς φορείς ΟΛΜΕ – ΚΕΜΕΤΕ .
• Μάρτιος 2009: Εκπροσώπηση του Συλλόγου στο τραπέζι διαλόγου με θέμα: “Αναμόρφωση Λυκείου, Πρόσβαση στην Τριτοβάθμια” που διοργανώθηκε από τον Τομέα Παιδείας του ΠΑΣΟΚ (7-3-09), όπου κατατέθηκε επιστολή σχετικά με την αναγκαιότητα της ευρύτερης ένταξης της Ισπανικής γλώσσας στα πλαίσια του σύγχρονου πολυπολιτισμικού σχολείου και την δυνατότητα παροχής άλλης μίας επιλογής ξένης γλώσσας στους Έλληνες μαθητές - σημαντικό εφόδιο για το μέλλον τους.
• Μάρτιος 2009: Αποστολή επιστολών προς τους Τομείς Παιδείας όλων των κομμάτων που αντιπροσωπεύονται στη βουλή, με τα ίδια επιχειρήματα.
• Απρίλιος 2009:Συνάντηση με την Διοίκηση του ΚΕΜΕΤΕ, και συγκεκριμένα με τους κ. κ. Νικηφόρο Κωνσταντίνου & Παύλο Χαραμή.
• Απρίλιος 2009:Συνάντηση με τον κ. Κουτρουμάνο, διευθυντή α΄βάθμιας & β΄βάθμιας εκπαίδευσης, ο οποίος μας ενημέρωσε ότι έχει προωθηθεί το έγγραφο για την σύσταση κλάδου καθηγητών Ισπανικής φιλολογίας με κωδικό ΠΕ 40, και ακόμη ότι θα δημιουργηθούν 15 θέσεις για πολύτεκνους και θα αναγνωριστεί η παιδαγωγική μας επάρκεια.
-2ος στόχος: Ενίσχυση και ενδυνάμωση του Συλλόγου
Επιδιώκοντας τη δυναμική παρουσία ως Σύλλογος και την καθιέρωσή του στο χώρο των αντίστοιχων φορέων, αναπτύχθηκαν συνεργασίες με τους:
-Τμήμα Παιδείας και Επιστημών της Ισπανικής Πρεσβείας στην Αθήνα
-Instituto Cervantes
-Σύλλογο Αποφοίτων ΕΑΠ
-Σύλλογο Φοιτητών ΕΑΠ
-ASPE
-Ispania.gr
-Americalatina.gr
-http://galeria-hispanica.blogspot.com/
Επίσης, επιτύχαμε την αύξηση/διπλασιασμό των μελών μας μέσα στον 1ο χρόνο λειτουργίας μας μέσω :
1. Συστηματικών ανακοινώσεων στους φοιτητές του τμήματός μας
2. Δημοσιεύσεις σε εφημερίδες εκπαιδευτικών ξένων γλωσσών (Ενημέρωση-PALSO και «LINGUA FRANCA» - KOSMOS FLORAS)
3. Ενημερώσεις σε forum-internet (parents.gr, κ.ά)
4. Δημιουργία ιστολογίου: http://paspif.blogspot.com/
5. Έκδοση κάρτας μέλους
6. Εκδηλώσεις στο Enzzo de Cuba ( επί 2 συναπτά έτη) με στόχους:
- Συνεύρεση και γνωριμία μεταξύ των μελών
- Διεύρυνση της λίστας των φίλων του Συλλόγου για μελλοντικές εκδηλώσεις, δραστηριότητες και ενημερωτικές εκστρατείες σε σχέση με την ένταξη της Ισπανικής στα σχολεία
- Οικονομική ενίσχυση
7. Συνεργάτες σε διημερίδα της ASPE
8. Ο ΠΑ.Σ.Π.Ι.Φ έδωσε επίσης το παρόν : α) στο Συνέδριο του ΚΕΜΕΤΕ "ΟΙ ΞΕΝΕΣ ΓΛΩΣΣΕΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΟΥ 21ΟΥ ΑΙΩΝΑ " β) Στην παρασημοφόρηση Ελλήνων Ισπανιστών από τη Βασίλισσα της Ισπανίας γ) Στην επετειακή εκδήλωση του Ispania.gr
Υπενθυμίζουμε ότι για την ενίσχυση της δύναμης και της απήχησης του, ο ΠΑ.Σ.Π.Ι.Φ επιδιώκει τον ευρύ διάλογο με τη στήριξη όλο και περισσότερων μελών, και είναι ανοιχτός στις προτάσεις τους, επειδή πιστεύει ότι η συλλογική δράση είναι η μόνη εγγύηση για την επίτευξη των στόχων του. Γι’ αυτό σας καλούμε όλους να συμβάλλετε δυναμικά στις προσπάθειες του.
Τέλος, να ενημερώσουμε τα μέλη που επιθυμούν να ανανεώσουν την συνδρομή του έτους 2009, μπορούν να την καταβάλουν με κατάθεση στον υπ’ αρ. 00088468390-7 λογαριασμό μας στο Ταχυδρομικό Ταμιευτήριο και αποστολή της απόδειξης με e-mail ή fax.
Όλα τα ταμειακώς τακτοποιημένα μέλη μας παραλαμβάνουν και την κάρτα μέλους που τους εξασφαλίζει:
• δωρεάν πρόσβαση στη βιβλιοθήκη του Ινστιτούτου Θερβάντες (Σκουφά 31, Αθήνα) ,
• στο βιβλιοπωλείο IL NARRATORE (Σολωμού 29, Αθήνα),
• εκπτώσεις στο Ισπανικό βιβλιοπωλείο Νικολόπουλος (Ομήρου 8, Κολωνάκι)-ποσοστό έκπτωσης ανάλογα με τις εκδόσεις,
• εκπτώσεις στις εκδόσεις ΕΚΑΤΗ (25%),
• εκπτώσεις στις εκδόσεις Μυτακίδη (Κλεομήδους 2,Αθήνα) 30% σε όλα τα ξενόγλωσσα
• άμεση ενημέρωση μέσω e-mail για προσφορές εργασίας, ημερίδες, εκδηλώσεις, μεταπτυχιακά, υποτροφίες.
Μπορείτε να έρθετε σε επικοινωνία μαζί μας με τους παρακάτω τρόπους:
• Μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου στη διεύθυνση׃ aplifhi@yahoo.gr
• Ταχυδρομικά στη διεύθυνση του συλλόγου μας׃
ΠΑ.Σ.Π.Ι.Φ/A.P.LI.F.HI
Ακαδημίας 63, 3ος όροφος, γραφείο 11
Τ.Κ. 10678, ΑΘΗΝΑ
• Τηλεφωνικά στο: 694-3701085
• Με φαξ στο: 210–3825708
• Μέσω Internet στο: http://paspif.blogspot.com/
Η Πρόεδρος
Χριστίνα Κατσικάρη
Η Γραμματέας
Κατερίνα – Χριστίνα Σπυροπούλου
Δευτέρα 6 Απριλίου 2009
Καλωσόρισμα
Καλωσορίσατε στην ηλεκτρονική τοποθεσία του Πανελλήνιου Συλλόγου Πτυχιούχων Ισπανικής Φιλολογίας.
Το ιστολόγιο αυτό έχει δημιουργηθεί με σκοπό να αποτελέσει αξιόπιστη πηγή ενημέρωσης σχετικά με τα τεκταινόμενα του κλάδου μας, καθώς και βήμα επικοινωνίας και διαλόγου ανάμεσα στους συναδέλφους καθηγητές Ισπανικής Γλώσσας Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης, τους φοιτητές και όλους όσους ενδιαφέρονται για την προώθηση της ισπανικής γλώσσας και των ισπανικών γραμμάτων.
Ποιοι είμαστε:
Μέλη Διοικητικού Συμβουλίου
Πρόεδρος: Χριστίνα Κατσικάρη
Αντιπρόεδρος: Ελένη Παπαπολυχρονίου
Γραμματέας: Κατερίνα-Χριστίνα Σπυροπούλου
Ταμίας: Στέλλα Βαλσαμή
Μέλος: Ιωάννα Παλούμπη
Μέλος: Χριστόφορος Σουμίλας
Μέλος: Ηλίας Οικονομόπουλος
Έδρα: Ακαδημίας 63, 3ος όροφος, γραφείο 11
Τ.Κ. 10678, ΑΘΗΝΑ, Τηλ. 6943 - 701085,
Φαξ: 210 - 3825708
Διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου : aplifhi@yahoo.gr
Πως δημιουργήθηκε ο ΠΑ.Σ.Π.Ι.Φ.:
Ο ΠΑ.Σ.Π.Ι.Φ. ιδρύθηκε από έναν πυρήνα 30 περίπου αποφοίτων του Τμήματος Ισπανικής γλώσσας και Φιλολογίας. Τόσο η σκοπιμότητα όσο και το εύρος που θα έπρεπε να έχει, συζητήθηκε πολύ. Από τον Φεβρουάριο του 2005 και μέχρι το τέλος του 2006, μετά από πολλές και πολύωρες συζητήσεις, συμφωνήσαμε σε όλα τα άρθρα του καταστατικού και προβήκαμε στις απαραίτητες νομικές ενέργειες. Τον Ιούνιο του 2007, με συγκρατημένη αισιοδοξία και αρκετή αγωνιστική διάθεση, συγκροτηθήκαμε για πρώτη φορά σε σώμα και πήραμε τις πρώτες αποφάσεις.
Σε ποιους απευθυνόμαστε:
1. Απόφοιτους Ισπανικής Γλώσσας και Φιλολογίας Ελληνικού ή Αλλοδαπού Πανεπιστημίου
2. Φοιτητές Ισπανικής Γλώσσας και Φιλολογίας Ελληνικού Πανεπιστημίου (εφόσον έχουν συμπληρώσει τα ¾ των σπουδών τους).
Σκοποί :
• Η ανάπτυξη της επικοινωνίας και συνεργασίας μεταξύ των μελών με την προβολή και υποστήριξη αυτών στον επαγγελματικό, κοινωνικό και επιστημονικό τομέα.
• Η συνεργασία με φορείς και ιδρύματα για την αναβάθμιση των σπουδών και την υποστήριξη πρωτοβουλιών εκπαιδευτικής και επαγγελματικής φύσης.
• Η διοργάνωση πολιτιστικών, επιμορφωτικών κ. α. εκδηλώσεων.
• Η ένταξη στη Δημόσια εκπαίδευση και υποστήριξη της διδασκαλίας της ισπανικής ως ξένης γλώσσας επιλογής και η στελέχωση των σχολικών μονάδων από αποφοίτους Ισπανικής Γλώσσας και Φιλολογίας. Στα πλαίσια αυτού του σκοπού, ο σύλλογός μας αφενός επιδιώκει επαφές με αρμόδια στελέχη του Υπουργείου Παιδείας και του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου και αφετέρου, σε συνεργασία με Διευθυντές σχολείων, έχει ξεκινήσει ενημέρωση των μαθητών και των συλλόγων γονέων για τη χρησιμότητα και τη διεθνή εμβέλεια της Ισπανικής γλώσσας. Με τον τρόπο αυτό, ελπίζουμε ότι θα αυξηθεί το ενδιαφέρον και η ζήτηση της διδασκαλίας της από γονείς και μαθητές, γεγονός που θα βοηθήσει σημαντικά στην οριστική και μόνιμη ένταξή της στη δημόσια εκπαίδευση.
Μέλη και διαδικασία εγγραφής:
Τα μέλη του συλλόγου εγγράφονται ως:
Α) Τακτικά (πτυχιούχοι Ισπανικής Φιλολογίας Ελληνικού ή Αλλοδαπού Πανεπιστημίου) υποβάλλοντας τα εξής δικαιολογητικά:
1. Αίτηση εγγραφής (περιλαμβάνει σύντομο βιογραφικό).
2. Αντίγραφο βασικού τίτλου σπουδών.
3. Αντίγραφο αναγνώρισης ισοτιμίας και αντιστοιχίας του βασικού τίτλου σπουδών από το ΔΙΚΑΤΣΑ / ΔΟΑΤΑΠ , σε περίπτωση που αυτός έχει αποκτηθεί στην αλλοδαπή.
Β) Δόκιμα (φοιτητές Ισπανικής Φιλολογίας, με τα ίδια δικαιώματα με τα τακτικά, εκτός αυτού του εκλέγεσθαι) υποβάλλοντας τα εξής δικαιολογητικά:
1. Αίτηση εγγραφής (περιλαμβάνει σύντομο βιογραφικό).
2. Αντίγραφο αναλυτικής βαθμολογίας του οικείου τμήματος από την οποία να προκύπτει η επιτυχής εξέταση του φοιτητή στα ¾ του συνολικού αριθμού των απαιτούμενων για τη λήψη του πτυχίου μαθημάτων.
Τα παραπάνω δικαιολογητικά αποστέλλονται στο Σύλλογο είτε ταχυδρομικά, είτε ηλεκτρονικά. Εφόσον εγκριθεί η αίτηση από το Δ. Σ. του Συλλόγου, καταβάλλεται ετήσια συνδρομή για την ολοκλήρωση της εγγραφής, η οποία για τα τακτικά μέλη είναι 50 ευρώ και για τα δόκιμα 25 ευρώ.
Κάρτα μέλους:
Με την καταβολή της συνδρομής των μελών, μαζί με την απόδειξη είσπραξης, παραδίδεται Κάρτα μέλους που ισχύει για ένα έτος.
Προνόμια κάρτας μέλους:
Όλα τα ταμειακώς τακτοποιημένα μέλη μας, εκτός από τις ενημερώσεις που λαβαίνουν για θέματα του κλάδου καθώς και για προσφορές εργασίας, αποκτούν κάρτα μέλους που τους εξασφαλίζει:
• Δωρεάν πρόσβαση στη βιβλιοθήκη του Ινστιτούτου Θερβάντες (Σκουφά 31, Αθήνα)
• Εκπτώσεις στο βιβλιοπωλείο IL NARRATORE (Σολωμού 29, Αθήνα)
• 25% έκπτωση στις Εκδόσεις ΕΚΑΤΗ (Γ΄ Σεπτεμβρίου 91, Αθήνα)
Επικοινωνία: aplifhi@yahoo.gr
Το ιστολόγιο αυτό έχει δημιουργηθεί με σκοπό να αποτελέσει αξιόπιστη πηγή ενημέρωσης σχετικά με τα τεκταινόμενα του κλάδου μας, καθώς και βήμα επικοινωνίας και διαλόγου ανάμεσα στους συναδέλφους καθηγητές Ισπανικής Γλώσσας Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης, τους φοιτητές και όλους όσους ενδιαφέρονται για την προώθηση της ισπανικής γλώσσας και των ισπανικών γραμμάτων.
Ποιοι είμαστε:
Μέλη Διοικητικού Συμβουλίου
Πρόεδρος: Χριστίνα Κατσικάρη
Αντιπρόεδρος: Ελένη Παπαπολυχρονίου
Γραμματέας: Κατερίνα-Χριστίνα Σπυροπούλου
Ταμίας: Στέλλα Βαλσαμή
Μέλος: Ιωάννα Παλούμπη
Μέλος: Χριστόφορος Σουμίλας
Μέλος: Ηλίας Οικονομόπουλος
Έδρα: Ακαδημίας 63, 3ος όροφος, γραφείο 11
Τ.Κ. 10678, ΑΘΗΝΑ, Τηλ. 6943 - 701085,
Φαξ: 210 - 3825708
Διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου : aplifhi@yahoo.gr
Πως δημιουργήθηκε ο ΠΑ.Σ.Π.Ι.Φ.:
Ο ΠΑ.Σ.Π.Ι.Φ. ιδρύθηκε από έναν πυρήνα 30 περίπου αποφοίτων του Τμήματος Ισπανικής γλώσσας και Φιλολογίας. Τόσο η σκοπιμότητα όσο και το εύρος που θα έπρεπε να έχει, συζητήθηκε πολύ. Από τον Φεβρουάριο του 2005 και μέχρι το τέλος του 2006, μετά από πολλές και πολύωρες συζητήσεις, συμφωνήσαμε σε όλα τα άρθρα του καταστατικού και προβήκαμε στις απαραίτητες νομικές ενέργειες. Τον Ιούνιο του 2007, με συγκρατημένη αισιοδοξία και αρκετή αγωνιστική διάθεση, συγκροτηθήκαμε για πρώτη φορά σε σώμα και πήραμε τις πρώτες αποφάσεις.
Σε ποιους απευθυνόμαστε:
1. Απόφοιτους Ισπανικής Γλώσσας και Φιλολογίας Ελληνικού ή Αλλοδαπού Πανεπιστημίου
2. Φοιτητές Ισπανικής Γλώσσας και Φιλολογίας Ελληνικού Πανεπιστημίου (εφόσον έχουν συμπληρώσει τα ¾ των σπουδών τους).
Σκοποί :
• Η ανάπτυξη της επικοινωνίας και συνεργασίας μεταξύ των μελών με την προβολή και υποστήριξη αυτών στον επαγγελματικό, κοινωνικό και επιστημονικό τομέα.
• Η συνεργασία με φορείς και ιδρύματα για την αναβάθμιση των σπουδών και την υποστήριξη πρωτοβουλιών εκπαιδευτικής και επαγγελματικής φύσης.
• Η διοργάνωση πολιτιστικών, επιμορφωτικών κ. α. εκδηλώσεων.
• Η ένταξη στη Δημόσια εκπαίδευση και υποστήριξη της διδασκαλίας της ισπανικής ως ξένης γλώσσας επιλογής και η στελέχωση των σχολικών μονάδων από αποφοίτους Ισπανικής Γλώσσας και Φιλολογίας. Στα πλαίσια αυτού του σκοπού, ο σύλλογός μας αφενός επιδιώκει επαφές με αρμόδια στελέχη του Υπουργείου Παιδείας και του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου και αφετέρου, σε συνεργασία με Διευθυντές σχολείων, έχει ξεκινήσει ενημέρωση των μαθητών και των συλλόγων γονέων για τη χρησιμότητα και τη διεθνή εμβέλεια της Ισπανικής γλώσσας. Με τον τρόπο αυτό, ελπίζουμε ότι θα αυξηθεί το ενδιαφέρον και η ζήτηση της διδασκαλίας της από γονείς και μαθητές, γεγονός που θα βοηθήσει σημαντικά στην οριστική και μόνιμη ένταξή της στη δημόσια εκπαίδευση.
Μέλη και διαδικασία εγγραφής:
Τα μέλη του συλλόγου εγγράφονται ως:
Α) Τακτικά (πτυχιούχοι Ισπανικής Φιλολογίας Ελληνικού ή Αλλοδαπού Πανεπιστημίου) υποβάλλοντας τα εξής δικαιολογητικά:
1. Αίτηση εγγραφής (περιλαμβάνει σύντομο βιογραφικό).
2. Αντίγραφο βασικού τίτλου σπουδών.
3. Αντίγραφο αναγνώρισης ισοτιμίας και αντιστοιχίας του βασικού τίτλου σπουδών από το ΔΙΚΑΤΣΑ / ΔΟΑΤΑΠ , σε περίπτωση που αυτός έχει αποκτηθεί στην αλλοδαπή.
Β) Δόκιμα (φοιτητές Ισπανικής Φιλολογίας, με τα ίδια δικαιώματα με τα τακτικά, εκτός αυτού του εκλέγεσθαι) υποβάλλοντας τα εξής δικαιολογητικά:
1. Αίτηση εγγραφής (περιλαμβάνει σύντομο βιογραφικό).
2. Αντίγραφο αναλυτικής βαθμολογίας του οικείου τμήματος από την οποία να προκύπτει η επιτυχής εξέταση του φοιτητή στα ¾ του συνολικού αριθμού των απαιτούμενων για τη λήψη του πτυχίου μαθημάτων.
Τα παραπάνω δικαιολογητικά αποστέλλονται στο Σύλλογο είτε ταχυδρομικά, είτε ηλεκτρονικά. Εφόσον εγκριθεί η αίτηση από το Δ. Σ. του Συλλόγου, καταβάλλεται ετήσια συνδρομή για την ολοκλήρωση της εγγραφής, η οποία για τα τακτικά μέλη είναι 50 ευρώ και για τα δόκιμα 25 ευρώ.
Κάρτα μέλους:
Με την καταβολή της συνδρομής των μελών, μαζί με την απόδειξη είσπραξης, παραδίδεται Κάρτα μέλους που ισχύει για ένα έτος.
Προνόμια κάρτας μέλους:
Όλα τα ταμειακώς τακτοποιημένα μέλη μας, εκτός από τις ενημερώσεις που λαβαίνουν για θέματα του κλάδου καθώς και για προσφορές εργασίας, αποκτούν κάρτα μέλους που τους εξασφαλίζει:
• Δωρεάν πρόσβαση στη βιβλιοθήκη του Ινστιτούτου Θερβάντες (Σκουφά 31, Αθήνα)
• Εκπτώσεις στο βιβλιοπωλείο IL NARRATORE (Σολωμού 29, Αθήνα)
• 25% έκπτωση στις Εκδόσεις ΕΚΑΤΗ (Γ΄ Σεπτεμβρίου 91, Αθήνα)
Επικοινωνία: aplifhi@yahoo.gr
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)